Otroci iz skupine Lunce in drugošolci so se iskreno veselili srečanja. To je bilo videti tudi po pripravljenosti za sodelovanje. Vzgojiteljici sta otroke na to pripravili strokovno in tako, da so bili na vseh ravneh motivirani. Zato je sodelovalna urica potekala uspešno in »z iskricami zadovoljstva« pri otrocih iz obeh skupin.
Najprej smo imeli tekalne igre, kjer so otroci upoštevali znak zvončka za tišino. Zvonček je potem pomagal pri igri »deklice – dečki«. To smo uspešno uporabili pri uvrščanju otrok v dom deklic in dom dečkov. Carrollov diagram smo nadgradili z znaki za čepico, ruto in očala. Otroci so si pripomočke nadeli in se brez napak uvrstili v diagram sestavljen iz blazin. Znali so tudi povedati, zakaj so izbrali ravno ta »domek«. To so uspešno prenesli v diagram na listu. Nihče se ni zmotil. Bravo, Lunce!
Pohvaliti pa je potrebno tudi drugošolce, ki so mentorstvo vrtčevim otrokom vzeli resno in jim uspešno pomagali. Eni drugim so se zahvalili. Kako lepo!